玩樂生活部落格

什麼是“大人”？儒家經典《大學》，開篇點明了：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。

就是說，大人是具備“明德、親民和追求至善”的人。與之對應的就是“大人之學”，即大學，也就是儒學之實踐哲學。

有大人，就有“小人”。按照大學的定義，不具備大人屬性的就是小人——小人無關乎年齡，或社會地位。

可以說我們都是從小人開始，慢慢成長為大人的。而後來的說法，則將小人，等同於社會地位低下的“賤民”。

事實是，無論是在賤民還是貴族中，都有大人和小人。

但是，成就大人，並不是為了成就與賤民對立的貴族；也不是所有“長大成人”的成年人，就都可以稱得上是“大人”！

大人是“大學”的目的，那麼怎麼成就大人呢？

《大學》接著提出了所謂的“八條目”：格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下。

其中，格物與致知是一個層面，可以理解為認識世界，學習基本的生活技能。

誠意和正心是一個層面，可以理解為安身立命，修養品德。

最後的齊家治國平天下，就是最終的人生價值和“社會貢獻”。

由此可見，在儒學的實踐方法論裡，包含了個人的基本生活技能的成長，志向品德的修養，以及最終的個人社會價值的實現。